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Der Fachbereich Gehörlosen- und
Schwerhörigenpädagogik des vds lädt ein

Die Hörbehindertenpädagogik bietet ein breites Spektrum an diskussionswürdigen Themenbereichen. Noch immer haben Medizin und Pädagogik nicht immer den gleichen Standpunkt, wenn es beispielsweise um die Cochlear-Implant-Versorgung geht. Auch in der Pädagogik selbst werden unterschiedliche sonderpädagogische Ansätze verfolgt. Wie sollen beispielsweise gehörlose Schülerinnen und Schüler unterrichtet werden, oral, bilingual oder ausschließlich in Deutscher Gebärdensprache? Wie unterscheidet sich die Welt der Gehörlosen von der, der Hörenden und welche Barrieren gilt es zu überwinden? Neben den Unterschieden sind gleichfalls die Gemeinsamkeiten zu betrachten, um das Miteinander und nicht ein Nebeneinander zu stärken. Bietet Inklusion die Möglichkeit einer solche Prämisse gerecht zu werden? Das ist nur ein Auszug von Themen, die einen Nährboden für fachlichen Austausch bieten. Gerne möchte ich Sie zu regelmäßigen Treffen einladen bei denen Inhalte aus Praxis und Theorie der Hörbehindertenpädagogik gleichermaßen im Mittelpunkt stehen. Bitte melden Sie sich bei Interesse, Fragen und Anregungen bei Natalie Schinn unter nmcschinn@googlemail.com. Vielen Dank für Ihr Interesse.

Natalie Schinn

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Termine und Informationen bitte bei den einzelnen Fachgruppen erfragen!

 

 

..: Der vds
  besteht seit1898  
 und hat mehr als 
 12.000 Mitglieder. Die  
 Arbeit des Verban- 
 des beinhaltet alle  
 Aspekte der pädago- 
 gischen Förderung  
 behinderter und von 
 Behinderung bedroh- 
 ter Menschen.
gliedert sich in 16 
 Landesverbände, die 
 sich zu einem Bundes- 
 verband zusammen- 
 geschlossen haben.

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Kooperationspartner: 
Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik e.V. - Landesgruppe Berlin

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